SuperIC社区_

标题: 三只帝企鹅 [打印本页]

作者: sara 时间: 2018-4-16 14:22
标题: 三只帝企鹅
一年中，看到了三只不同的帝企鹅，他们是两部电影和一本书：《帝企鹅日记》、《快乐的大脚》和《冰山在融化》

《帝企鹅日记》是一部法国的纪录片，它的导演导演吕克·雅克特(Luc Jacquet)这样阐述这部感人至深的电影：

在严酷的冰雪暴侵袭下，皇帝企鹅们举步维艰地迈着步伐，在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围，白茫茫一片，四处都是浮冰，但勇敢的企鹅们从不屈服，在如此恶劣的困境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域，皇帝企鹅仍旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙，电影给我们讲述了一个传奇的族类，描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物，影片是一个充满勇气、幽默和神秘的故事。

电影的目标是从一个全新的角度深度发掘，给大家讲述一个真实却非凡的故事。它虽然已经延续了几百年甚至几千年的寒冬，但却从未有人类将它记载和遗传下来，因为在过去的几千年中从未有人类在南极居住。直到一个世纪前，企鹅们才第一次“撞”上了人类。1950年，当试验性基地在南极建成，科学观测数据才取代了人们口述的传奇……

我们和儿子一起观看的电影，我们被深深打动了：电影虚拟化的人物叙述，生命的脆弱，生长的艰难，面对千难万险，企鹅们的壮丽使命和不屈的精神，在看似缓慢的冰山下涌动，娓娓道来，使你联想到：命运、责任、困境和勇气。

看完电影后，每个人都会有这样的一种感觉：帝企鹅的平凡而伟大的繁衍历程，对我们来说，就是一次从外向内观察生命历程的经历。

一部电影的生命教育，胜过千言万语。

有所不同，《快乐的大脚》讲述的只是关于一只企鹅成长的故事，完全是一个寓言：

这是属于帝企鹅的伟大时代。它们占领者着南极洲的最深处，在这个家族里，只有一个办法能够让新生的小家伙得到大家的认可——拥有一副动听的歌喉。不幸的是，马伯(伊利亚·伍德配音)是整个家族里唱歌唱得最差的那个。但是，他却是一个天生的舞蹈家，街舞跳到出神入化。马伯的妈妈诺玛·吉恩(妮可·基德曼配音)，把马伯舞蹈天赋仅仅看成一个可爱的小爱好，但马伯的爸爸孟菲斯(休·杰克曼配音)却认为，不会唱歌只会跳舞的马伯根本就不是企鹅。不过他们达成共识的是，没有一副好嗓子的巴伯，可能永远也找不到真爱了。

有趣的是，不会唱歌的马伯唯一的好朋友格洛丽亚(布兰特妮·墨菲配音)，正好是整个家族当中最好的歌手。虽然他们俩自出生后就一直在一起，对彼此都有特殊的感觉，但格洛丽亚总是被马伯与众不同的节奏舞步困扰着。马伯与其他帝企鹅实在是太不一样了--特别是对于家族中最严厉的领导者诺亚(罗宾·威廉姆斯配音)来说。虽然诺亚的独断专行导致他最后被家族所排斥，但他一贯不依不饶的态度迫使马伯产生了离开的念头。

第一次离开家的马伯，在路上碰到了一群企鹅朋友。他们不是帝企鹅，而是阿德兰企鹅，首领叫做罗曼。阿德兰们被马伯独特的舞步深深打动，邀请他去参加一个盛大的舞会。在阿德兰的地盘上，马伯用一块鹅卵石的代价，获得了一位头上长有奇怪羽毛，跳着摇滚舞步的流浪者的指引，他回答了马伯生命中的很多疑问。

与阿德兰和流浪者共同的旅程，给马伯的生命展开了一幅超出他想象的画卷。在经历过一些奇迹般的事情之后，不会唱歌的马伯认识到：只要忠于自己，就一定能活出不一样的人生……

《快乐的大脚》被认为是《赛车总动员》的强劲的票房对手，它的导演乔治·米勒，以动作片起家，却奇迹般的在98年执导了大受欢迎的《小猪宝贝》电影，把一头聪明的小猪拍得人见人爱，让人见识到了米勒在暴力画面之外的童心。

这部电影的配音阵容强大：伊利亚·伍德，妮可·基德曼，休·杰克曼，布兰特妮·墨菲，罗宾·威廉姆斯，这几个名字无一不是如雷贯耳。近几年集中这么多明星给动画片配音，还真是非常少见。

从观后的感觉看来，这部电影还是有些瑕疵：故事前半部分很好，后面部分比较松散，结尾过于唐突或隐讳。但对于孩子来说，可爱的企鹅形象，生动的表情，幽默的对白，刺激壮观的场面，还是让人回味良久。

这部电影的关键词是：成长、快乐、傲慢、偏见和忠实。还是那句话：只要忠于自己，就一定能活出不一样的人生。

《冰山在融化》是一位哈佛大学的教授写的一本关于领导变革的小册子。现在的社会，大多数的寓言不是写给孩子们的，而是我们这些成年人。同《谁动了我的奶酪？》一样，这本书的意义也不同凡响。

我在铂程斋的品书中，专门写了一篇书评《伟大的变迁》，来谈论这本书：

在组织的内部引导变革，是如此之难，因为单个人的习惯都不太容易改变，更何况还是一群人。没有改变的意志，坚强的执行力，有效的沟通，和谐的文化支持，改变就只是梦境。
　　
《冰山在融化》讲述了一个美丽的寓言故事，告诉我们如何唤醒组织中的危机意识，如何面对团队成员的沉睡，如何搭建解决问题的团队，寻找在组织中切实可行的有效沟通方法，锲而不舍地实施变革。

现在，他们已经知道了一个道理：他们不用去用笨办法去解决冰山融化的问题。而是解决他们自己的问题：组织的冰山问题，心的冰山的问题。
　　
只要心的冰山在融化，那么任何问题都可以找到解决方法。

我曾经用这本书做教材，让儿子来训练表达能力：自己提练每一章的故事梗概，用自己的话把故事串联起来。孩子当然不可能完全理解故事中包含的寓意，但抓住故事的关键线索，总体领悟表达并组织语言，让他体会到了叙述的内在逻辑和联系。最重要的是，它可以自由发挥，忽略掉自己不擅长的部分，用自己的思维来讲述。

而对于大人来说，这本书，真是关于领导变革的好教材。

欢迎光临 SuperIC社区_ (/)